数字景观虚实融合资源建设.docx

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数字景观虚实融合资源建设

说明

应坚持发展导向原则，注重课程体系的动态更新与持续迭代。数字景观领域的发展速度较快，课程内容如果长期固化，容易与行业变化脱节。因此，微专业的建设目标不能是一次性完成，而应建立定期评估、持续调整和模块更新机制，确保课程始终保持前沿性、适用性和生命力。发展导向还意味着培养目标要留有弹性，使学生能够在不同职业路径中实现能力延展。

数字景观微专业的学科定位还应强调方法论属性。与其说它是一组课程，不如说它是一套面向复杂空间问题的数字化思维方法。学生在学习中应逐步建立问题识别、数据采集、模型构建、方案推演、结果验证与优化迭代的完整思维链条。这样，微专业不仅帮助学生掌