四上语文1-8单元课后小练笔范文56篇（29页）.docxVIP

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四年级上册语文1-8单元课后小练笔范文

第一单元(十篇)

习作要求：

习作要求：

读读《走月亮》第六自然段，说说“我”的所见所想。你还记得月下的某个情景吗?仿照着写一写。能边读边想象画面，感受自然之美，从课文中习得写景的策略，在习作中迁移运用。

范文一：月

范文一：月夜

乡下的月夜是静寂的，几声虫鸣，格外清晰。站在院子里，微风

轻轻地抚摸着我，就像一位慈祥的母亲，爱抚自己的孩子一样。

我仰起头，让那带着芳香的空气，随着风的流动，沐浴着我的心。

这月夜，是晴朗的。圆圆的月亮，发出一束束淡黄的柔光，撒遍大地，也将附近的云照得淡黄淡黄的。远处的树林、花丛，在这夜色里，隐隐约约，若有若无。树叶上，闪着亮晶晶的光，好似大雨初晴的晨露；那粉红的花朵，在月光照耀下闪着光，在微风中轻轻摇晃，充满了诗的韵味。

范文二：月下漫步

范文二：月下漫步

秋天的夜晚，月亮升起来了，从小河那边升起来了。

月光是那样柔和，照亮了那一座座高楼，照亮了那一座座小桥，照亮了那一棵棵大树，照亮了那一条条小溪流，也照亮了那些在广场

上跳舞的大妈们，她们容光焕发，影子在月光下渐渐拉长……

这时的声音也变得更加奇妙了。

不知道是谁在树上唱着，啾啾，啾啾——

不知道是谁在水里唱着，咕噜，咕噜——

不知道是谁在草丛里唱着，叽叽，叽叽