资格考试初中生物
《细菌的发现》篇目分析
讲师:
教育
1.题目:细菌的发现(网友)
2.内容:
3.基本要求:
(1)要有过程性评价;
(2)适当板书;
(3)十分钟之内完成试讲。
、教学目标
1.了解细菌的发现史。
2.通过阅读分析巴斯德的实验,培养发现问题、分析问
题的能力。
3.认同科学发展与技术的进步密切相关。
、教学难点
【重点】
细菌的发现史。
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