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教育理论《教育测量与评价》全真模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。）

1.下列哪一项不属于教育测量与评价的基本功能？

A.诊断学习困难

B.激励学生学习

C.预测未来表现

D.确定学生社会阶层

2.将学生成绩按照高低顺序排列，这种测量尺度属于？

A.名义尺度

B.等距尺度

C.顺序尺度

D.等比尺度

3.测量结果的可靠性，即测量结果的一致性和稳定性，指的是？

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度

4.重测信度主要考察测验结果受哪些因素影响而产生的变动？

A.评分者

B.试题内容

C.时间

D.答卷方式

5.某个测验能够准确测量它所要测量的特质或内容，这种信度被称为？

A.内部一致性信度

B.内容效度

C.结构效度

D.效标关联效度

6.在教育测量中，常说的“难度”是指？

A.试题的复杂程度

B.测验分数的标准差

C.测验分数的平均数