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北师大版四年级数学上册课时教学计划

一、课程基本信息

*课程名称：数学（四年级上册）

*教材版本：北京师范大学出版社

*授课年级：四年级

*学期：第一学期

*总课时数：约60-80课时（根据学校实际教学周数及学生情况调整）

二、单元教学计划

第一单元：认识更大的数

单元教学目标

1.经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要性，体会大数的实际意义。

2.通过“数一数”“拨一拨”等数学活动，认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位，了解相邻两个计数单位之间的十进关系，掌握亿以内数的数位顺序表。

3.结合具体情境，能正确地读、写亿以内的数，会比较亿以内数的大小。

4.在描述数据的过程中，能根据实际需要进行大数的改写，会用“四舍五入”法求一个数的近似数。

5.感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。

单元教学重难点

*重点：认识亿以内的数，掌握其读写方法和大小比较；理解“四舍五入”法求近似数。

*难点：中间或末尾有0的数的读写；理解“四舍五入”法的道理。

课时安排（约8-10课时）

第1课时：数一数（认识“十万”）

*课时教学目标：

1.通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，体会较大数的实际意义。

2.认识“十万”这一计数单位，了解其与“万”之间的十进关系。

3.