Unit3 Make it happen ！Developing ideas Reading for writing教学评教学设计-外研版八年级上册.docxVIP

新教材外研社八上Unit3教学设计

课型

Unit3MakeithappenDevelopingideasReadingforwriting

课时介绍

本课时为“阅读与写作融合好奇心主题”课型，围绕“好奇心的力量”展开。以教材中本杰明·富兰克林、万户、张衡等因好奇心产生发明的案例为核心，引导学生通过阅读提取关键信息，理解好奇心对发明的推动作用，同时开展写作训练，让学生运用所学词汇和句式创作关于好奇心力量的短文，提升阅读分析与书面表达能力。

语篇分析

语篇一:Listeningandspeaking

【What】包含“看图问答”“短文阅读验证答案”“图表填空”“问题回答”“思考分享”“短文写作”等核心任务，聚焦“好奇心的力量”主题，提供富兰克林发明避雷针、万户探索太空、张衡发明地动仪等案例，以及相关词汇(curious,discover,pioneer等)和句式,为阅读与写作提供素材。

【Why】通过阅读短文，帮助学生理解好奇心在发明中的重要作用，培养提取信息、分析案例的能力；借助图表填空和问题回答，深化对文本内容的理解；通过写作任务，让学生将阅读所学转化为书面输出，积累相关语言表达，提升写作逻辑与表达能力。

【How】以“阅读输入—写作输出”为线索，采用“情境导入—文本研读—练习巩固—写作实践”结构，从基础的信息提取，到深度的案例