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教育行业体育部教师体育教学训练手册

第1章体育部教师职业道德与法律法规

1.1教师职业道德规范与体育精神

教师应秉持“健康第一”的教育理念，将培养学生终身体育习惯置于首位，严禁以体罚或变相体罚（如故意摔打、冷水浇头）作为惩罚手段，确保学生身心安全，参考《中小学教育惩戒规则（试行）》中关于禁止体罚的规定，每一次训练前必须明确安全预案。践行“尊重学生”原则，在训练过程中严禁歧视、嘲讽或孤立特定学生，尊重不同体能水平的学生个体差异，关注弱势群体的心理需求，建立包容性的训练氛围，杜绝任何形式的言语霸凌。

坚守“团结协作”精神，组建科学合理的班级梯队，严禁在训练中进行恶性竞争、排挤其他班级