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- 2026-05-25 发布于云南
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2.实验:探究加速度与力、质量的关系;;核心素养定位;导学·掌握必备知识;一、实验思路
1.实验装置
将小车置于________上,通过滑轮与________相连.小车可以在槽码的牵引下运动.;?;二、物理量的测量
1.质量的测量:用________测量.为了改变小车的质量,可以在小车中增减________的数量.
;?;
3.力的测量
平衡小车受到的阻力后,小车受到的拉力________小车所受的合力,在槽码的质量比小车的质量________时,可认为小车所受的拉力近似等于槽码所受的________.;三、进行实验
1.调试实验装置进行实验.
2.加速度与力的关系:设计表格,把测得的同一个小
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