《三袋麦子》教学课件.pptVIP

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  • 2026-05-25 发布于北京
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9、三袋麦子

三亚市第十小学陈明玉

小猪、小牛、小猴获得土地爷爷送的礼物后有什么样的反应?它们又是怎么处置这份礼物的呢?

故事内容我了解:

我来给你讲讲这个故事。

主人翁

怎样的麦子

处理方式

结果

土地爷爷的评价

特点

小猪

小牛

小猴

黄灿灿

饱满的

上好的

磨成面粉,做成各种各样的食品。

保存起来,慢慢享用。

全种下了地。

吃完

还剩半袋麦子

收获满满一麦囤的麦子。

忍不住哈哈大笑

点点头

摸,兴奋地说:“你真聪明,真能干!

憨厚可爱

勤劳节俭

聪明能干

请你来说:

小猪、小牛、小猴的做法你最赞成谁?为什么?如果,土地爷爷也送你一袋麦子,你有什么打算?

1、天宫的粮仓少了一个保管员,

你推荐()。

2、天宫的食堂需要面点大厨师,

你觉得谁最合适()。

3、你是天宫长远发展部门领导,

想选个规划师,你选()。

课后作业:

1、给爸爸妈妈讲讲这个故事。

2、自己完成学习反馈单。

谢谢大家!

ThankYou!

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