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- 约1.66千字
- 约 19页
- 2026-05-25 发布于北京
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;散文的阅读;(2015·湖南高考)综观全文,从事件的发展分析“我”的心理变化。(间接式提问);(2012·重庆高考)文章主要写了画家老刘的“太阳梦”,请就此梳理作者的写作思路。(直接式提问);3、行文思路分析方法
(1)勾画关键词语和关键句(开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下句等),总结出段意;或者根据意思归纳段意。
(2)明确段与段的关系(承接、递进关系;并列、对照关系;总分关系等),划分层次。
(3)归纳合并段意。;【典题示例1】
(2015·高考北京卷)阅读下面的文字,完成后面的问题。(见书195页)
本文写了作者与外国人之间围绕着梅花展开的几个故事,在谋篇与立意方面匠心独具。请结合全文加以赏析。
参考答案:①谋篇方面:先从作者名字的翻译切入,然后以外国人对梅花的好奇、不解与误解为主要线索来谋篇布局,对梅花内涵的阐释由表及里,逐步丰富与深入,凸显了梅花独异的美感和魅力,构思巧妙而自然。
②立意方面:阐发了梅花所凝聚的民族精神,表现了国与国之间文化的隔膜,流露出对交流和理解的渴望。;【对点训练】(见复习书196页)
请围绕游赏山水这一线索梳理这篇文章思路。
答案:①开篇以作者受邀采风引出在五台山游赏山水男女不同的游玩方式。②接着阐述游赏山水,男女不同的游玩心境返变出不同的景观。③最后以我与丈夫的游赏山水的不同喜好为例,赞赏对女人对山水的用心感受,不满于男人对山水的
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