中小学生心理课:我的能力大发现——学习能力:我擅长的学科与学习方法.pptxVIP

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  • 2026-05-25 发布于福建
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中小学生心理课:我的能力大发现——学习能力:我擅长的学科与学习方法.pptx

我的能力

大发现学习能力:我擅长的学科与学习方法PsychologicalGrowthClass·探索无限潜能

课程目录CONTENTS01暖身导入学霸猜猜猜02知识讲解多元智能的奥秘03自我探索绘制我的学习优势雷达图04方法学习学习方法大集市05行动计划我的学习升级计划06总结与作业成为独特的学习者

第一阶段:暖身导入——“学霸猜猜猜”描述一他/她特别擅长背诵古诗词,作文写得特别好,看小说能看一整天。请问,这位同学擅长什么学科?语文(Chinese)描述二他/她特别会算数,看到数字就兴奋,喜欢玩数独、下棋,逻辑思维超强。这位同学擅长什么?数学(Math)描述三他/她英语发音特别标准,喜欢看英文动画片,还能用英语和外国人简单聊天。这位同学擅长什么?英语(English)

关键提问,引出主题思考一下:如果一个人数学不太好,但语文特别棒,

你能说他“不聪明”吗?再想一想:如果一个人英语不太好,但体育特别好,

你能说他“学习能力差”吗?其实,每个人都有自己的“聪明方式”。今天我们就来一起发现——我擅长的学科和我的学习方法

第二阶段:知识讲解——多元智能理论每个人都有自己的“聪明”这个理论是由美国哈佛大学的心理学家霍华德·加德纳(HowardGardner)提出的。他颠覆了传统的单一智力观念,为我们理解“聪明”提供了全新的视角。他告诉我们,人的智能不是单一的,

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