中学语文教学设计（第2版）-课件 研习活动13 实用类文本.pptx

单元三：阅读教学设计;01.提前阅读;;;;;;;;;;;四个核心知识：

;核心知识一：实用类文本的分类

1.1929年《小学课程暂行标准：小学国语》

①普通文：记叙文、说明文、议论文的总称（又称“通用文”）

②实用文：书信、条告的总称（又称“特用文”）

2.1932年《小学课程标准国语》

①文本体系扩充为四类：普通文、实用文、诗歌、剧本

②实用文细化为三类：书信、布告、其他（小学高年级含计划书、报告书）

3.1941年《小学国语科课程标准》

①对实用文教学提出格式、行款、文字组织的明确要求

②中学阶段实用文未列入“毕业最低限度”标准，仅练习应需性应用文体（书札、契