原创力文档第19课赏藤萝清韵悟生命力量
——《紫藤萝瀑布》情境任务式教学设计
教学目标
1.语言运用：品读文中优美语句，掌握比喻、拟人、通感等修辞的表达效果，学会多角度写景的方
法，能仿写简单的写景句子。
2.思维能力：梳理文“看花一忆花一悟花”的行文脉络，理清作者情感变化的逻辑顺序。提升辩
证思考生命的能力。
3.文化自信：体会中国传统“托物言志”“物我相通”的文化内涵，了解宗璞散文“形散神聚”的特
点，感受中华优秀散文的语言魅力和思想深度。
4.审美创
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