能源系统工程视域下的煤炭供应链中断风险识别、评估与综合防控策略教学设计.docxVIP

能源系统工程视域下的煤炭供应链中断风险识别、评估与综合防控策略教学设计

??一、教学前端分析与整体设计理念

??本教学设计面向大学本科能源与动力工程专业三年级学生，亦适用于能源经济与管理、安全工程等相关专业高年级选修课程。学生已具备《工程热力学》、《传热学》、《能源经济学》、《系统工程基础》等先修知识，对能源系统的物理基础、经济特性和系统思维有初步理解，但尚未能将多学科知识深度融合，应用于复杂现实风险的解构与应对。本设计旨在填补这一能力空白。

??（一）教学内容定位与知识结构重构

??本课题“煤炭供应链中断风险防控”并非孤立的技术知识点传授，而是以一个关系国计民生的重大现实问题为“锚点”，对能源系统工程学科知识进行的一次高阶重构与综合应用。教学内容跨越了传统学科边界，核心知识模块包括：1.风险系统论：将煤炭供应链视为一个“自然-工程-社会”复合系统，理解其脆弱性与韧性来源。2.中断致因链分析：从地缘政治、极端天气、生产事故、运输瓶颈、市场波动、政策调整等多维度，剖析风险的产生、传导与放大机制。3.风险评估方法论：引入定性与定量相结合的工具，如故障树分析（FTA）、事件树分析（ETA）、风险矩阵、蒙特卡洛模拟等，建立风险量化评估模型。4.防控策略体系：构建涵盖“预防-监测-缓冲-响应-恢复”的全过程、多层级防控策略集，涉及战略储备、基础设施韧性提升、多元供应、需求侧管理、