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二九核舟记

教学目标：

1.朗读课文，枳累文言词汇。

2.阅读品味文中细腻的描写，感受本文观察细、描写生动的特点。

3.通过体会文章内容，欣赏核舟的精巧，了解我国民间艺人的微雕技艺之精湛。

重点与难点：

重点：

阅读品味文中细腻的描写，感受本文观察细、描写生动的特点。

难点：

通过体会文章内容，欣赏核舟的精巧，了解我国民间艺人的微雕技艺之精湛。

教学安排：

2课时

教学准备：

教师准备，了解魏学净、王叔远、苏轼与赤壁赋

学生预习，借助课下注释，熟悉字音词义、停顿节奏，能读准，粗解文义。

教学过程：

第一课时

-*、导入

第七单元的主题是“技艺超群”，本单元的几篇课文，给我们介绍了各个时代，各个行

业的绝妙技艺。之前我们在欧阳修的文章里，读过一位名不见经传的卖油翁，用自己的经验

来证明了熟能生巧的道理，今天我们再来看一位明代的工