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2025-2026学年数学高三年级下册高考总复习教学工作计划（含进度表）人教版A版

一、引言

1.1高考背景与复习意义

高考作为国家选拔人才的核心机制，其数学学科在2026年将继续深化对核心素养的考查导向。新课标强调逻辑推理、数学建模与数据分析能力的综合运用，要求学生在复杂情境中灵活迁移知识。人教版A版教材的知识体系与高考命题趋势高度契合，尤其注重函数、几何与概率统计的交叉应用。高三下学期的总复习是学生能力跃升的关键阶段，需系统整合三年所学内容，构建完整的知识网络。

高考数学试题近年呈现“重基础、强综合、新情境”的特点，2025年全国卷中函数与导数占比达28