素养卷06 探究实验-（新九省专用）（教师版）.docxVIP

素养卷06探究实验

难度：★★★☆☆建议用时：25分钟正确率：/30

1．（2024·浙江·统考高考真题）根据实验目的设计方案并进行实验，观察到相关现象，其中方案设计或结论不正确的是

实验目的

方案设计

现象

结论

A

探究和浓反应后溶液呈绿色的原因

将通入下列溶液至饱和：

①浓

②和HNO3，混合溶液

①无色变黄色

②蓝色变绿色

和浓反应后溶液呈绿色的主要原因是溶有

B

比较与结合的能力

向等物质的量浓度的和混合溶液中滴加几滴溶液，振荡

溶液颜色无明显变化

结合的能力：

C

比较与的酸性

分别测定等物质的量浓度的与溶液的

前者小

酸性：

D

探究温度对反应速率的影响

等体积、等物质的量浓度的与溶液在不同温度下反应

温度高的溶液中先出现浑浊

温度升高，该反应速率加快

A．A B．B C．C D．D

【答案】C

【详解】A．Cu和浓HNO3反应后生成二氧化氮，探究其溶液呈绿色的原因可以采用对比实验，即将NO2通入①浓HNO3，②Cu(NO3)2和HNO3混合溶液至饱和，现象与原实验一致，可以说明Cu和浓HNO3反应后溶液呈绿色的主要原因是溶有NO2，故A正确；

B．向等物质的量浓度的KF和KSCN混合溶液中滴加几滴FeCl3溶液，振荡，溶液颜色无明显变化，铁没有与SCN-结合而与F-结合，说明结合Fe3+的能力：