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- 2026-05-27 发布于河南
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项目六全陪服务程序
学习目标
知识目标
1.了解旅游过程中全陪导游人员的工作程
序及工作内容;
2.掌握作为全陪导游人员在旅游活动过程
中与其他服务人员的分工、合作的工作原则。
学习目标
能力目标
1.能结合突发旅游事件的实际情况,按照全陪导游人
员的职责要求,完成现场的及时解决及事后的正确处理等
相关旅游工作事宜;
2.具备能有效处理旅游突发事件,确保旅游活动顺利
进行的能力。
项目引入
假如你是一名全陪,想想应怎样通过对旅游过程中已
出现的问题进行正确分析,做到有效处理。同时在确保团
组内游客的合法权益的基础上,配合其他工作人员共同完
成服务工作,确保旅游活动的圆满完成。
情境设计
某单位组织的旅游团将于2月12日飞往海南,郭佳作为旅
行社派出的全陪导游接到了出团通知。经过两天的准备工作,
郭佳与游客们一同飞往首站三亚。然而,在旅途中,发生了身
份证遗落、行李丢失、房间不达标、游客与地陪意见不合等一
系列突发事件。此时,作为全陪,郭佳针对上述问题做出了积
极、正确的处理,得到了游客
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