八年级语文上24诗词五首PPT名师优质课获奖市赛课一等奖课件.pptVIP

;学习目标：

1.了解诗人相关文学常识和诗歌写作背景；朗诵、背诵这五首诗。

2.把握诗内容和语言特点，了解诗歌意境；提升分析鉴赏古诗能力。

3.了解作者思想感情，领会诗主旨。;饮酒（其五）

陶渊明;陶渊明（约365-427），东晋诗人。又名潜，字元亮，私谥靖节，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”。浔阳柴桑（现在江西九江）人。长于诗文辞赋，语言质朴自然而又极为精炼，含有独特格调，被称为“田园诗人”。作品有《归园田居》《桃花源记》《饮酒》《五柳先生传》等。;背;自主学习：

1.生自由读诗，提出要求：

读准字音，读通诗句，注意读出诗节奏、韵味。

2.读完后邻座互读，相互正音。;课;饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，

而无车马喧。

问君何能尔？

心远地自偏。;采菊东篱下，悠然见南山。;2.赏析“采菊东篱下，悠然见南山”。;山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。;4.从诗中能够看出陶渊明含有怎样思想？;经过对田园生活中自然景物描写，表现了诗人远离世俗、悠然自得心境，反应出他超脱世俗人生追求和不与统治阶级同流合污高洁人格。;春望;杜甫（712—770），字子美，唐代伟大现实主义诗人。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。自称少陵野老。被后世尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。他诗在思想性、艺术性方面都有很高成就。《