2026春湘美版（新教材）小学美术一年级下册第四单元快乐的时光《第5课 手形添画》教学设计.docxVIP

2026春湘美版小学美术一年级下册《手形添画》教学设计

课时：1课时（40分钟）

学段：小学一年级下册

教材版本：湘美版（新教材）

单元主题：第四单元快乐的时光

课题：第5课手形添画

一、教材分析

本课隶属于新课标“造型·表现”核心学习领域，是湘美版一年级下册第四单元快乐的时光中的创意绘画课程。教材以学生最熟悉的小手为创作载体，贴合低年级学生爱玩、爱想象、爱动手的年龄特点，规避复杂绘画技巧，聚焦生活化创意创作。

课本原文内容：我们的小手能做事、会游戏，变化出各种各样的造型。巧妙联想、大胆添画，普通的手形就能变成有趣的画面，装点我们快乐的生活。尝试摆出不同手形，描出手的轮廓，通过添加线条、花纹、五官、场景等，把手形变成动物、植物、人物、生活用品等生动形象。

教材通过多样手形创意作品范例，引导学生发现手形的多变性，掌握“摆手形—描轮廓—巧联想—细添画”的创作方法。课程核心是依托简单的手部轮廓，激发学生发散思维，让学生在动手实践中感受美术创作的乐趣，培养学生观察生活、创意表达的能力，为低年级创意绘画、造型表现类课程奠定基础，契合新课标以美育人、立足生活、创意实践的核心理念。

二、核心素养目标（依据2022版艺术课程标准）

1.审美感知：观察不同手势造型的轮廓特点，欣赏手形添画创意作品，感受手形变形的趣味美、线条的简洁美，提升对生活化美术素材的感知能力。

2.艺术表现：掌握手形摆