统编版小学五年级语文下册第一单元“万物有灵”语文园地整合教学设计.docx

统编版小学五年级语文下册第一单元“万物有灵”语文园地整合教学设计

??一、教学理念与单元整体分析

??本设计立足于《义务教育语文课程标准（2022年版）》核心素养导向，深度整合“语言文字积累与梳理”、“文学阅读与创意表达”学习任务群理念。本单元以“万物有灵”为主题，编排了《古诗三首》（《四时田园杂兴·其三十一》、《稚子弄冰》、《村晚》）、《祖父的园子》、《月是故乡明》、《梅花魂》四篇课文，其人文主线是引导学生体会字里行间蕴含的丰富情感，特别是对童年、故乡与美好事物的眷恋与赞美；其语文要素聚焦于“体会课文表达的思想感情”和“把一种情感融入具体的人、事、景、物中表达”。本“语文园地”教学，并非孤立