父亲“缺位”与“高质量陪伴”对男孩性别角色认同的非线性影响——基于2024年家庭教养时间日志与儿童性别角色量表的潜在增长曲线模型.docx

父亲“缺位”与“高质量陪伴”对男孩性别角色认同的非线性影响——基于2024年家庭教养时间日志与儿童性别角色量表的潜在增长曲线模型

摘要：随着现代家庭结构演变与工作压力的双重挤压，父亲教养“缺位”对男孩社会化发展的负面影响已成为家庭教育与儿童心理学领域亟待解决的紧迫命题。本文采用跨期追踪研究设计，依托二零二四年全国范围内大规模家庭教养时间日志流与儿童性别角色量表数据，构建了双轨迹潜在增长曲线模型。实证结果显示，父亲教养时间投入对男孩双性化性别角色认同具有显著的非线性重塑效应，当每周高质量陪伴时间跨越十四点五个小时的关键阈值后，男孩的男性化特质与女性化特质得分将呈现非线性的加速累积，而长期处于父亲