（8页PPT）第五单元第14课能力提升全练10题文艺复兴运动.pptxVIP

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微课堂文艺复兴运动

14—15世纪，一些先进的意大利人认识到，他们的学问不应仅限于研究古代经典的理论知识，还要为人们日常生活的实际需要服务。这一认识（）A．带有“神权至上”色彩 B．推动罗建立C．意图复兴古典文化 D．具有人文主义特点典题精讲

14—15世纪，一些先进的意大利人认识到，他们的学问不应仅限于研究古代经典的理论知识，还要为人们日常生活的实际需要服务。这一认识（）A．带有“神权至上”色彩 B．推动罗建立C．意图复兴古典文化 D．具有人文主义特点思路分析14-15世纪，意大利人认识到“他们的学问……要为人们日常生活的实际需要服务”体现了以人为中心，追求享受现世生活，“具有人文主义的特点”。本题考查人文主义的含义核心素养：历史解释答案：D。解析：题干材料“学问……要为人们日常生活的实际需要服务”，体现了以人为中心的人文主义特点。故选D。

解题策略时间地点背景核心思想实质方式意义14世纪中叶开始（持续近300年）意大利①资本主义萌芽的出现（根本原因）；②新兴资产阶级的要求和提倡人文主义资产阶级思想文化运动复兴古代希腊罗但丁——《神曲》、达·芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》、莎士比亚——《罗密欧与》等①促进了人们思想的大解放；②推动了