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- 2026-06-09 发布于四川
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;课标解读;;;1.两个计数原理
(1)分类加法计数原理
完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=_______种不同的方法.
(2)分步乘法计数原理
完成一件事需要两个步骤,做第1步有m种不同的方法,做第2步有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=______种不同的方法.;辨析:两个计数原理的联系与区别;名称;(2)排列数与组合数
①从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有__________的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号____表示.
②从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有__________的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号____表示.;(3)排列数、组合数的公式及性质;2.解决排列与组合问题的四大原则
(1)特殊优先原则:如果问题中有特殊元素或特殊位置,优先考虑这些特殊元素或特殊位置.
(2)先取后排原则:在既有取出又需要对取出的元素进行排列时,要先取后排,即完整地把需要排列的元素取出后,再进行排列.
(3)正难则反原则:当直接求解困难时,采用间接法解决问题.
(4)先分组后分配原则:在分配问题中如果被分配的元素多于位置,这时要先进行分组,再进行分配.;×;题组二回归教材——练一练
(1)(人教A选择性必修第三册6.1例3(1)改编)
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