2026《金版教程》高考复习方案语文创新版-第2节 任务3 正确使用标点符号.pptxVIP

第三编语言文字运用

第二节核能力抓落实

任务3正确使用标点符号;目

录;[任务导引]常用的标点符号包括7种点号和9种标号，分别是：句内点号即顿号、逗号、分号、冒号4种，句末点号即句号、问号、叹号3种；常用的标号即引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号，共9种。近年来，高考加强了对“正确使用标点符号”的考查，命题人试图在试题中就语言运用的规范化问题上，给中学语文教学作出指向。从具体题目来看，高考对标点符号的考查主要集中在对标号特定作用的理解上。;活动;掌握标点符号的基本用法;逗号;分号;冒号;引号

;括号;连接号;书名号;[注]①句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。②非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也可以用分号。③此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【】”等。④如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示，但要单独成行。⑤连接号还有浪纹线“～”(占一个字的位置)等形式。⑥专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以改用波浪线“”。;1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()

A．庄子永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界，仰之弥高，钻之弥坚。

B．我不知道，在“五