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- 2026-06-09 发布于浙江
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XXX小學语文科第四册敎案设计
(20XX-20XX學年度下學期)
课题:24、当世界年纪还小的时候
课型:
新授课
任课
敎师
XXX
敎學
内容
简析
《当世界年纪还小的时候》运用奇妙的想象,告诉我们太阳、月亮、水等东西年纪还小的时候,是如何學习生活的。让我们感受一个充满童话色彩的世界。
學生
學情
分析
小學生对外国文學了解甚少,而在初次阅读本文时,學生会很难理解课文的内容。因此,在敎學时,學生可采用读中想象法,在读文的过程中将自己想象成文中的太阳、月亮、水等,以便更好地体验他们在學习怎么生活时的乐趣。
敎學
重点
难点
重点:學会本课生字,能够流利、有感情地朗读课文。
难点:理解课文内容,体会课文中奇妙的想法,感受课文的童话色彩。
敎具學具及多媒体应用
多媒体课件;课文朗读录音;
生字词卡片;磁性田字格;
课时
2课时
敎學
目标
第一课时
1.会认本课14个生字,会写9个生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.初读课文,了解课文的主要内容。
第一课时
敎學过程
敎师活动
學生活动
一、创设情境,引出课题
1.课件出示天空、大地、森林、小河等图片,學生观察这些图片,自由举手说一说自己看到的内容。
师:小朋友们,我们看到的天空、大地、森林、河流等各种事物综合在一起
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