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第三单元文学阅读与写作(二)
概述·目标提要与策略
〔单元名目〕
1.通过本单元作品的学习,生疏古诗词的当代价值,提高思想修养和文化品位,增加对中华优秀传统文化的传承意识,增加文化自信。
2.通过诵读涵泳,发挥联想和想象,感受诗歌的意境之美,独立赏识诗歌独特的艺术魅力。
3.学习本单元不同时期、不同体式的经典诗歌作品,借助知人论世、以意逆志等方法把握诗歌内涵,体察诗人对社会与人生的思考,理解诗人的精神境地,提升综合审美鉴赏力。
4.在学习本单元作品的根底上,联系对既往文学作品的学习,依据自身实际状况,写一篇文学短评。
〔内容提要〕
本单元集合了不同时期、不同体式
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