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2011—2012学年度第一学期
一年级上册体育教案
共67课时
2011.9
室内课
第一课时
教学内容:
1、什么是体育课?为什么要上体育课?
2.养成正确的体姿势
3.人体的形态。
教学目标:
认知目标:明白体育课的真正含义以和意义;养成正确的体姿势的要求;人体形态的名
称。
教学重难点:学生的认知水平与记忆力水平。
教学过程:
一:导入部分9(-13分钟)
课堂常规:师生问好,宣布教学内容和教学目标,步入课堂。
教与学的方法:(1)导入语:小朋友们,有没看过电视里运动会,那些叔叔阿姨在颁奖台
上领金银铜牌,他们厉不厉害的,你们希望自己和他们一样获奖吗?他们都体育的拔尖者,
体育都很棒的,他们上体育课上也很棒的,那你们知道什么是体育课吗,平时有没有看过
其
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