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四年级道德与法治下册第二单元整体教学设计.pdf

四年级道德与法治下册第二单元整体教学设计.pdf

    四年级道德与法治下册第二单元整体教学设计

    OL【单元教材解读】

    一、单元主题

    际生活中四年级学生往往需要父母为自己购买想要的物品但他们并不具备辨识这些物品是否合理的能力难免提出不合理的要求因而需要培养学生理性消费的观念从而使他们能够反思自己的购物要求是否合理学会自我管理理性消费随着我国经济的发展和人们物质生活平的提高

    第二单元以“做聪明的消费者”为主题，分为“怎样进行消费”和“如

    何避免浪费”两个子主题，以“培育消费者的基本素养”为目标，安排了《买

    东西的学问》《合理消费》《有多少浪费本

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