《彩色的梦》教案
教学内容:
《彩色的梦》是一篇童谣,写的是小朋友用五彩的画笔,编织了一个
林里雪松们拉着手请小鸟留下歌声这句话采用了什么修辞手法引导学生认识拟人就是把动植物当作人来写赋予他们人物的特点比如这里雪松拉手小鸟唱歌请学生照样子说一个拟人句烟囱上结一个苹果般的阳这一句是比喻句把烟囱上结的阳比喻成苹果请孩子们也说一个比喻句
彩色的梦。让孩子们插上想象的翅膀,发现这个世界其实是那么的奇
妙。培养学生的想象力。
教学目标:
1、认识“盒、聊”等7个生字,会
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