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- 2026-06-08 发布于福建
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2026年教师进修学校校长竞聘面试教师培训课程设计题库
一、案例分析题(共3题,每题20分)
1.题目:
某市教师进修学校计划在2026年开展“乡村教师信息技术应用能力提升”专项培训,但发现参训教师普遍存在基础薄弱、积极性不高、工学矛盾突出等问题。作为校长,你将如何设计培训方案,并解决上述问题?
2.题目:
某区教师进修学校在实施“新课标背景下初中语文教学创新”培训时,发现部分教师对“大单元教学”理念理解不深,课堂实践效果不佳。结合当地教育实际,请你设计一个针对性的研修活动,帮助教师突破教学难点。
3.题目:
某省教师进修学校需为高中教师开设“生涯规划指导能力”培训,但面临教师专业背景差异大、培训时间有限等挑战。请你设计一个分层分类的培训模块,并说明如何确保培训实效。
二、方案设计题(共3题,每题25分)
1.题目:
结合本地“双减”政策要求,请你设计一份面向小学教师的“课后服务课程开发”培训方案,涵盖课程目标、内容设计、实施策略等要素。
2.题目:
为提升乡村教师心理健康教育能力,请你设计一个为期3天的“教师心理调适与疏导”专题培训方案,重点考虑培训形式、资源支持和考核方式。
3.题目:
当前部分教师对“跨学科主题学习”存在认知误区。请你设计一份面向初中教师的“跨学科教学设计”工作坊方案,要求包含理论讲解、案例分析和实践
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