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- 2026-06-08 发布于北京
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今天我值日
教学目标:
1、学生、观察在学校、班级值日的情景。
2、掌握值日时人物的各种动态变化,通过绘画表现值日的情景。
3、提高学生的观察力、记忆力和创作能力,培养学生做事的责任感。
教学难点:
1、如何通过、观察,描述值日时人物的各种动态特征。
2、在绘画的过程中,如何画出人物的基本动作。
教法学法:
讲授、交流、观察、练习
教具准备:
绘画工具、卫生工具
教学过程:
一、课堂导入:
1、提问:
今天哪一组做值日呢?时怎样把清洁做干净的?
2、学习第八课《今天我值日》,看看怎么样做好值日。
二、发展阶段:
1、组织学生分组:在学校、班级值日时我们都做哪些事?
(1)提问:第八课的题目是《今天我值日》,那分组交流一
下在学校、班级值日时我们都做哪些事?
学生分组交流,师指名回答。
2、课件展示值日场景,请学生做出回答:扫地、擦黑板、排桌椅……
三、新授知识:
1、依据学生总结出的,请学生到讲台上来表演各种值日时的相关
动
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