六年级下册美术说课稿《16剪纸中的古老记忆 》人美版(8).docxVIP

六年级下册美术说课稿《16剪纸中的古老记忆》人美版(8)

一.教材分析

《剪纸中的古老记忆》是人美版六年级下册美术教材中的一课。本课主要让学生了解剪纸艺术的历史、流派和特点，培养学生对传统民间艺术的热爱。教材以剪纸艺术为载体，引导学生探索剪纸的基本技法，创作出具有个人特色的作品。通过学习剪纸，学生可以锻炼自己的动手能力，提高审美情趣，传承我国优秀的民间艺术。

二.学情分析

六年级的学生在生活中已经接触过一些剪纸作品，对剪纸有初步的认识。但他们对于剪纸的历史、流派和技法等方面的知识了解还不够深入。因此，在教学过程中，教师需要根据学生的实际情况，由浅入深地引导学生学习剪纸艺术。此外，学生对于传统文化的认识和传承意识有待提高，教师应在此方面加以引导。

三.说教学目标

知识与技能：了解剪纸艺术的历史、流派和特点，学会剪纸的基本技法，创作出具有个人特色的作品。

过程与方法：通过欣赏、分析、实践等环节，培养学生的审美能力和动手能力。

情感、态度和价值观：培养学生对传统民间艺术的热爱，增强传承意识。

四.说教学重难点

重点：了解剪纸艺术的历史、流派和特点，学会剪纸的基本技法。

难点：创作出具有个人特色的作品，提高审美情趣。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用欣赏、分析、实践、总结的教学方法，引导学生主动参与、积极探究。

教学手段：运用多媒体课件、剪纸作品、剪刀、彩纸等教学手段，为学