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- 2026-06-09 发布于江苏
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5.2中国共产党领导的多党合作和政治协商制度教学设计
课题
《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》
年级
八年级下册
学科
道德与法治
课时
2课时
教材分析
本课时是八年级下册《道德与法治》第五课的第二课时,是继人民代表大会制度(根本政治制度)之后,学生学习的另一项基本政治制度。教材以“新型政党制度”和“协商民主”为核心概念,通过历史脉络梳理和人民政协职能的解析,引导学生理解这项制度如何保障各党派团体、各族各界人士在党的领导下进行广泛、真实、管用的政治参与。本课是落实“政治认同”、“公共参与”核心素养的关键载体,帮助学生理解“中国式民主”的丰富内涵。
学情分析
八年级学生对“两会”
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