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“健康第一阳光心灵”校园心理健康主题活动方案

为深入贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》工作要求，牢牢坚守“健康第一”教育理念，坚持五育并举、身心共育，进一步健全学校心理健康教育工作体系，丰富校园心理育人活动载体，普及心理健康知识、培育学生积极心理品质、疏导学生成长压力、营造阳光和谐的校园心理氛围，有效预防学生心理问题发生，全面提升全体学生心理健康素养，助力学生体魄与心理双向健康、全面成长，结合我校教育教学实际，特制定本活动方案。

一、活动背景

新时代教育始终强调“健康第一”的核心育人导向，学生的身心健康是学业发展、品格塑造、终身成长的根本基石。当前，中小学生面临学业竞争、人际交往、青春期变化、网络环境、家庭养育等多重成长压力，部分学生存在情绪调节能力弱、抗压抗挫能力不足、自我认知偏差、焦虑烦躁、厌学消极、心态浮躁等心理问题。传统常态化心理课堂教育形式较为单一，学生参与度、体验感不足，积极心理培育、情绪压力疏导、阳光心态塑造缺乏沉浸式、场景化载体。

为补齐心理育人短板，打破“重干预、轻培育”的工作局限，学校特开展“健康第一阳光心灵”系列主题心理健康活动，坚持面向全体学生、坚持正向赋能、坚持浸润育人，以多样化、趣味化、体验式活动普及心理知识、疏导心理压力、滋养阳光心灵，让每一位学生都能拥有健康的体魄、积极的