智慧背囊:诺贝尔奖章的故事;硝酸;情感目标:;知识回顾:;1、实验过程中,要注意控制好药品的用量,操作要规范,组内同学分工要明确,并做好实验记录。
2、实验过程中要仔细观察实验的现象,并对实验的现象作出思考,得出结论或作出解释。
3、在对金属与浓稀硝酸反应的探究过程中,要将生成的气体导入吸收试剂中。
4、若探究浓硝酸与铁的反应一段时间没有明显现象,可适当地加热。
;纯硝酸
颜色:
气味:
状态:
密度:
溶解性:
挥发性:;(HNO3=H++NO3-具有酸的通性);2、强氧化性;实验探究二:;铁与浓、稀硝酸反应的实验现象:;⑵常温下,浓硝酸使铁、铝等金属钝化,加热情况下,可以迅速反应。;硝酸具有强的氧化性,几乎可以使所有金属(金、铂除外)氧化而生成硝酸盐。除了能把金属单质氧化成高价外,还能把许多非金属单质(如碳、硫、磷),及还原剂(如FeO、H2S、HI、HBr、SO2、Na2SO3等)氧化。如:;小知识;课堂总结;随堂测试;足量的Cu中加入少量的浓硝酸,可能会
发生什么反应?;3、思考题;作业布置:;谢谢大家!
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