第三章项目十人教版二年级下册修补图书
目录01教学目标02活动过程03拓展天地04课程小结
教学目标
劳动观念了解修补图书的方法,树立爱护书籍、珍惜知识的观念。劳动能力通过学习,能用不同方法修补图书,提高个人动手实践能力。习惯与品质在劳动过程中,养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯与良好品质。劳动精神养成热爱劳动、不怕困难的劳动精神,在修补中学会耐心。
教学过程
猜谜导入有字有画厚厚本,知识都在里面存。轻轻翻来细细读,破损需要巧手补。——(打一物品)谜底:图书
明确任务书是我们的好朋友,给我们带来无穷的知识和乐趣,我们都要爱惜图书。然而,经过多次翻阅、使用,图书免不了会出
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