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三年级数学下册面积问题易错应用题及答案

1.一块长方形菜地，长15米，宽8米。菜地中间有一条宽1米的小路，把菜地分成了两块正方形的地。问：现在每块正方形菜地的面积是多少？小路本身的面积是多少？

分析与解答：

首先，整个长方形菜地的面积是：15×8=120（平方米）。

小路宽1米，把菜地分成两块正方形的地。观察发现，长方形的长是15米，宽是8米。如果小路沿着长的方向把菜地分成两块，那么分出来的不会是正方形（因为宽8米，长变成7米，不是正方形）。所以小路应该是沿着宽的方向把长方形分成两块。

长方形宽8米，小路宽1米，则剩下的宽度为：81=7（米）。这7米被小路分成左右两部分，要使两块地都是正方形，那么每块的边长应该是7÷2？不对，这样每块长是15米，宽是3.5米，不是正方形。

重新思考：小路把菜地分成两块正方形，说明两块地的形状都是正方形，且大小可能相同也可能不同。但题目说“长方形菜地中间有一条宽1米的小路”，通常意味着小路是贯穿整个菜地的，将菜地一分为二。如果小路是横向的，则上下两块地的长都是15米，宽分别是（8-1）÷2=3.5米，不是整数且不是正方形。如果小路是纵向的，则左右两块地的宽都是8米，长分别是（15-1）÷2=7米，那么每块地是长7米、宽8米的长方形，也不是正方形。

所以唯一可能是：小路是斜的？不，三年级不涉及斜的分割。仔细读题：“菜地中间有一条宽1米