哈尔滨工程大学-社会心理学第4章社会认知.pptVIP

你们觉得：赵老师这个人怎么样？社会心理学是个什么样的课？知觉（perception）-选择、组织和解释感觉刺激，使之成为一个有意义的和连贯的现实映象的过程。是对客观事物的“整体的”反映，有赖于先前的经验。“脸盲”3、社会认知的四个核心过程（P55）注意：选择信息解释：给信息赋予意义判断：利用信息来形成印象及做出决策记忆：储存信息以备不时之需思考：回想你不久前跟朋友或家人争执某件事情的场景。为什么你们之间会有争执？争执在多大程度上受到认知过程差异（关注内容不同或者对同一件事情的解释不同）的影响？4、社会认知的目标心理过程的高效性提升和保护自我感觉避免失误精密的大脑，指挥着我们的一切行为与决策择校与择业认识和理解雾霾购物与他人相处1、无偏的信息搜集我们更偏爱能给予我们更多信息的合作者2、考虑其他可能性3、逻辑性归因 指人们对他人或自己的行为进行分析，指出其性质或推论其原因的过程，即把他人或自己的行为加以解释和推测。4、其他影响因素心境认知需要意外事件社会性的相互依赖准确性动机需要认知资源考虑到自身有限的信息加工能力，我们总是试图采用简化复杂问题的战略：忽视一部分信息以减少认知负担过度使用其他信息以避免寻找更多的信息接受一个不尽完美的选择