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学校督导问题整改报告

按照市、区教育局督导评估组的反馈意见，我校高度重视，立即成立了由校长任组长的整改工作领导小组，全面梳理督导过程中发现的各项问题。学校领导班子召开专题会议，对照督导反馈清单，逐条进行原因剖析，研究制定详细的整改方案，明确责任分工、整改时限和具体措施。全校上下统一思想，坚持“问题导向、标本兼治、注重实效”的原则，将整改工作作为提升学校办学水平、规范办学行为的重要契机。经过一段时间的集中整改，目前各项问题已基本整改到位，现将具体整改情况及后续长效管理机制汇报如下：

一、关于“教学管理与‘双减’政策落实”问题的整改情况

督导组指出，我校在教学常规管理中存在部分学科课时安排不规范、作业设计缺乏分层分类以及课后服务课程特色不鲜明等问题。针对这一核心板块，学校教务处联合年级组进行了全面的自查与革新。

（一）严格执行国家课程方案，规范课程设置

针对督导反馈的“体育与健康、艺术等课程课时被挤占”的现象，学校立即修订了《学校课程设置管理方案》。我们重新核发了全校总课表，并在校内公示栏及班级家长群进行公示，接受全员监督。教务处建立了“巡课制度”，由值班领导每日不定时巡查课堂，重点检查音体美及综合实践课程的开设情况，坚决杜绝主科挤占副科课时的情况。截至目前，全校各年级体育课均达到每周3课时，艺术课程每周2课时，且全部由专业教师授课，未再出现“阴阳课表”现象。

（二）深化作业管理