《高校网络舆情监测处置细则(试行)》.docxVIP

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  • 2026-06-09 发布于四川
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《高校网络舆情监测处置细则(试行)》

第一章总则

第一条为进一步加强和改进学校网络舆情监测与处置工作,建立健全网络舆情引导机制,有效维护学校声誉和校园稳定,营造清朗的网络空间,根据国家互联网信息办公室、教育部及上级主管部门关于网络意识形态工作的相关规定,结合学校实际,制定本细则。

第二条本细则所称网络舆情,是指借助互联网平台(包括但不限于新闻网站、社交媒体、论坛、博客、微博、微信、短视频平台、即时通讯工具等)传播的,涉及学校改革发展、教学科研、学生管理、后勤服务、师德师风、校园安全等各方面,对学校形象产生直接或间接影响的公众言论、态度、意见和情绪的总和。

第三条网络舆情监测处置工作坚持以下原则:

(一)党管媒体原则。坚持和加强党对网络意识形态工作的领导权、管理权、话语权,确保网络舆情工作的正确政治方向。

(二)预防为主原则。建立日常监测机制,关口前移,及时发现潜在风险,力争将舆情隐患消除在萌芽状态。

(三)分级负责原则。按照“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的属地管理原则,明确各部门、各二级学院在网络舆情处置中的主体责任。

(四)快速响应原则。建立舆情应急响应机制,确保在舆情发生后第一时间介入,抢占舆论引导先机,防止事态扩大。

(五)实事求是原则。以事实为依据,及时发布权威信息,解疑释惑,主动回应社会关切,不掩盖问题,不推卸责任。

(六)协同联动原则。整合校内各部门资源,加

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