原创力文档2025年学前教育师资队伍建设手册
第1章师德规范与育人理念
1.1新时代学前教育教师职业道德
坚守“儿童为本”的核心立场，摒弃以成人视角审视儿童，将尊重每一个幼儿的生命权、发展权确立为职业底线，严禁任何形式的体罚、变相体罚或侮辱人格行为。践行“立德树人”根本任务，在保教活动中将品德教育贯穿始终，通过游戏化、生活化情境引导幼儿萌发正确的道德认知与行为习惯，而非简单说教。
恪守“依法执教”法律底线，严格依据《幼儿园工作规程》及《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，规范教学行为，确保教育过程合法合规，杜绝违规收费或违规使用教具。弘扬“仁爱之心”人文关怀，建立以幼儿为中心的情感联结机
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