原创力文档如何应对初中学生数学课堂错误
对待初中同学解题错误的态度
良的数学学习习惯首先得帮们树立学好数学的信心平常的教学过程中由于同学的个体差异出现的一些问题或错误是很正常的同学如果一有解题错误我们的老师就严厉批评和指责这关于我们的同学很不利的特别是学习上有困难的同学使得们原本自卑的心灵再次受到挫伤丧失了
不少〔教师〕害怕同学出现解题错误。在这种心理支配下，教
师只注重教给同学正确的结论，而不注重知识形成的过程，害怕
启发同学进行讨论会得出错误的结论。长此以往，同学只接受了
正确的现成的知识，而同学探究知识的能力
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