2026《金版教程》高考复习方案数学基础版-第三节 第2课时 列联表与独立性检验.pptxVIP

;课标解读;;;1．分类变量：变量的不同“值”表示个体所属的不同类别，像这样的变量称为分类变量．

2．2×2列联表

一般地，假设有两个分类变量X和Y，它们的取值均为0，1，其2×2列联表为;P(Y＝1|X＝0)＝P(Y＝1|X＝1);χ2独立性检验中5个常用的小概率值和相应的临界值：

(4)基于小概率值α的检验规则：当χ2≥xα时，我们就推断H0不成立，即认为X和Y不独立，该推断犯错误的概率不超过α；当χ2＜xα时，我们没有充分证据推断H0不成立，可以认为X和Y独立．;(5)应用独立性检验解决实际问题的主要环节

①提出零假设H0：X和Y相互独立，并给出在问题中的解释；

②根据抽样数据整理出2×2列联表，计算χ2的值，并与临界值xα比较；

③根据检验规则得出推断结论；

④在X和Y不独立的情况下，根据需要，通过比较相应的频率，分析X和Y间的影响规律．;根据χ2的值可以判断两个分类变量有关的可信程度，若χ2越大，则认为两分类变量有关的把握越大．;题组一走出误区——判一判

(1)分类变量中的变量与函数中的变量是同一概念．()

(2)2×2列联表是借助两个分类变量之间频率大小差异说明两个变量之间是否有关联．()

(3)应用独立性检验的基本思想对两个变量间的关系作出的推断一定是正确的．()

(4)分类变量X，Y关系越密切，则由观测数据计算得到的χ2的观测值越小．

();题组二