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人教版二年级下册数学单元练习试卷

第一单元：数据收集整理

单元学习目标

1.经历数据的收集和整理过程，学会用简单的方法收集和整理数据。

2.认识简单的统计表，能够根据统计图表回答简单的问题。

3.体验统计在生活中的应用，培养初步的数据分析观念。

单元学习重点与难点

**重点**：学会用调查法收集数据，掌握“正字法”等记录方法，能根据统计表分析数据。

**难点**：根据统计表中的数据提出有价值的问题并进行简单分析，理解数据收集与整理的实际意义。

单元练习题

基础练习题

1.下面是二（1）班同学最喜欢的水果统计情况：

|水果|苹果|香蕉|橘子|梨|

|----|----|----|----|----|

|人数|12|8|15|5|

（1）最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。

（2）最喜欢苹果的比最喜欢梨的多几人？

（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

2.用“正”字记录数据时，一个“正”字代表（）人。如果统计结果中，“跑步”对应的“正”字有2个多3画，那么喜欢跑步的有（）人。

提升练习题

1.学校要组织春游，调查了二（2）班同学想去的地方，结果如下：

公园：正正正

动物园：正正

游乐园：正正正正

植物园：正

（1）请把上面的记录整理成统计表。

（2）二（2）班一共有多少名同学？

（3）如