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- 2026-06-09 发布于广东
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跨学科实践活动4
基于特定需求设计和制作简器;【活动目标】进一步巩固对氧气性质和实验室制取氧气的原理与装置的认识,了解实现物质定量转化的方法,综合应用多学科知识和工程技术手段解决实际问题。
【活动设计与实施】
任务一了解需求
【走访调查】同学们通过走访各类人群,了解到需求制氧机的场景有高原地区、医疗保健、航空航天、潜水、水产养殖等。;【交流讨论】(1)基于高原旅行者设计和制作简器,需要满足的基本要求不包括()
A.制氧原材料价廉物美,方便携带
B.能持续供氧,供氧过程不产生有害气体
C.参加反应的相关化学物质必须水D.设计气流阀门,调控气流速度;任务二获取信息
【查阅资料某省市场上常用的制氧机主要有:电子制氧机、分子筛制氧机、化学药剂制氧机和富氧膜制氧机等。空间站采用电解水制氧机。
Ⅰ.分子筛制氧机
(2)分子筛制氧机以空气为原料,空气经过分子筛时氮气被吸附,氧气通过,从而获得高浓度的O2,分离过程中的变化属于_____(填“物理”或“化学”)变化。;Ⅱ.化学药剂制氧机
如图1是某品牌制氧机的工作原理示意图。;(5)利用上述仪器模拟组装该制氧机时,图2中装置B相当于制氧机中的_______(填“反应仓”或“加湿过滤仓”);验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法:
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