缝香袋(教案)-小学四年级劳动学科非遗传承与匠心手作示范课.docxVIP

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  • 2026-06-09 发布于云南
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缝香袋(教案)-小学四年级劳动学科非遗传承与匠心手作示范课.docx

缝香袋(教案)-小学四年级劳动学科非遗传承与匠心手作示范课

课题:缝香袋(教案)-小学四年级劳动学科非遗传承与匠心手作示范课

一、课时安排

本课题共计2课时,每课时40分钟,总计80分钟。第一课时聚焦香袋文化认知与设计构思,第二课时侧重动手缝制实践与成果展示评价。

二、教学目标(核心素养导向)

【核心素养】劳动观念:通过了解香袋的历史渊源与文化内涵,引导学生认识到传统手工艺是中华民族劳动智慧的结晶,树立尊重传统、热爱劳动的积极态度。学生在亲手缝制香袋的过程中,体会“劳动创造美好生活”的真谛,培养精益求精的工匠精神。

【核心素养】劳动能力:学会根据不同材料和设计要求,独立设计并缝制一个造型精美、功能实用的香袋。掌握平针法、回针法、藏针法等基础手工缝纫技法,能够独立完成布料裁剪、缝合、填充、封口等完整制作流程。学会安全使用剪刀、针线等劳动工具,具备基本的劳动安全自护能力。

【核心素养】劳动习惯和品质:在小组合作探究中培养团队协作意识和互助精神,养成认真细致、有始有终的劳动习惯。通过劳动实践,养成爱护工具、节约材料、保持工位整洁的良好劳动品质。

【核心素养】劳动精神:在香袋制作过程中感受传统手工艺的魅力,激发对中华优秀传统文化的热爱之情,培育精益求精、追求卓越的工匠精神。通过将亲手制作的香袋赠予家人,体会劳动成果带来的成就感与幸福感,弘扬孝亲敬长的传统美德。

【跨学科链接】学科融合:本

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