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- 2026-06-09 发布于江苏
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小学生综合实践研究性课题研究报告
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小学生综合实践研究性课题研究报告
课题名称:[这里填写你们小组研究的课题名称,要简洁明了,能看出研究什么。例如:校园里的“小不速之客”——关于校园常见昆虫的探究;我们身边的“白色污染”现状调查与思考;神奇的影子——探究影子变化的秘密]
小组成员:[例如:三年级(2)班李明、王芳、张伟]
指导老师:[例如:张老师]
研究时间:[例如:XXXX年X月X日至XXXX年X月X日]
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一、课题提出的背景与意义
(这部分,你要告诉大家,你们为什么会想到研究这个课题呢?是生活中遇到了什么现象让你们好奇?还是看到了什么问题想弄明白?研究这个课题有什么用呢?)
背景:
可以从自己的生活经验、观察到的现象、听到的故事或者学习中遇到的疑问说起。比如:“我们发现学校花坛里有很多小虫子,有的同学害怕它们,有的同学觉得它们很有趣,我们想知道它们都是谁,对花儿有没有好处。”或者“每天上学放学,我们都能看到很多塑料袋被扔掉,妈妈说这叫‘白色污染’,我们想知道这些塑料袋都去哪里了,会对我们的环境造成什么影响。”
意义:
说说你们研究这个课题,希望能学到什么,或者希望能解决什么小问题,给大家带来什么启发。比如:“通过这次研究,我们希望能认识校园里常见的昆虫朋友,了解它们的生活习性,学会和它们和平相处。”或者“我们希望通过调查,了解大家使用塑料袋的
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