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高中科技创新活动中的跨学科教学研究与实践论文

**摘要**

在高中教育阶段，科技创新活动已成为培养学生创新思维和实践能力的重要载体。然而，当前跨学科教学模式在科技创新活动中的应用仍存在诸多挑战，如学科壁垒固化、教学资源整合不足、评价体系单一等问题。本文旨在探讨高中科技创新活动中的跨学科教学现状，分析其面临的实际问题，并提出相应的改进策略，以期为提升跨学科教学效果、促进学生全面发展提供参考。

**关键词**

高中科技创新活动；跨学科教学；问题分析；实践策略

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**一、问题的提出**

科技创新是推动社会进步的重要动力，而高中阶段是培养学生创新意识和实践能力的关键时期。近年来，科技创新活动逐渐