人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界课题2化学实验与科学探究（第3课时）课件.pptVIP

第一单元走进化学世界

课题2化学实验与科学探究

第3课时1.通过对蜡烛燃烧的探究，认识实验是学习化学的一种重要途径，初步学会观察和描述实验现象的方法。2.初步体验依据实验目的，设计并进行实验，发展证据意识和证据推理能力，初步学会书写实验报告的方法。3.通过实验探究，了解关注物质的性质及其变化过程等化学学科学习的特点。4.能有意识地从日常生活发现一些可以探究的问题，保持在知识的形成、相互联系和应用过程中养成科学的态度，学习科学方法。学习目标新课引入《无题·相见时难别亦难》李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。科学探究的一般步骤：1.提出问题2.猜想和假设3.设计实验（制定方案）5.收集证据（记录现象）6.得出结论4.进行实验7.反思评价1.观察实验的三个阶段变化前记录物质名称，观察记录其形变化、外观等变化中观察记录物质的形态变化、外观变化，能量变化及其他现象等变化后观察记录生成物的形态，外观等2.描述实验的三项内容（1)实验操作过程；（2)实验现象；（3)实验结论。新课讲解探究观察与描述蜡烛及其燃烧蜡烛主要由石蜡和棉线烛芯组成。运用除味觉以外的感官，在一支蜡烛点燃前、燃烧时和熄灭后的三个阶段进行观察，你能够观察到哪些现象？【问题】熄灭后观察与探究蜡烛熄灭